LIKE A BIRD
Il progetto LIKE A BIRD si propone di rispondere alle necessità di educazione architettonica per i giovani, sempre più immersi nella realtà virtuale e con scarsa conoscenza degli spazi urbani che potrebbero supportare il loro relax, la creatività o il divertimento. L’obiettivo del progetto è coinvolgere maggiormente i giovani nella progettazione di soluzioni architettoniche future, fornendo loro gli strumenti necessari tramite la formazione degli insegnanti, workshop pilota, dialoghi interattivi e interviste, al fine di aumentare la consapevolezza dello spazio e amplificare le loro esigenze. Nella prima fase saranno organizzati corsi di formazione per circa 15 insegnanti italiani e 15 sloveni. Nella seconda fase si terranno 4 laboratori di Architettura giocosa transfrontaliera, durante i quali verrà sviluppato un questionario per raccogliere i dati desiderati dagli adolescenti. I risultati ottenuti dai questionari daranno vita a visite guidate e workshop creativi.
Gli obiettivi del progetto erano:
- Favorire l’incontro e la conoscenza reciproca tra adolescenti dei due lati del confine, creando occasioni di scambio di esperienze e conoscenze;
- Superare le barriere linguistiche e culturali attraverso attività creative, laboratori e passeggiate cittadine in un contesto informale e ludico;
- Trasferire e valorizzare le esperienze pedagogiche maturate negli anni in Slovenia, adattandole al contesto transfrontaliero e arricchendole con nuovi contenuti;
- Condividere e rendere duraturi i risultati del progetto attraverso la realizzazione di un manuale pedagogico bilingue, disponibile gratuitamente per le scuole primarie e secondarie dell’area transfrontaliera.
Il progetto “Like a bird” ha prodotto i seguenti risultati:
- Formazione di 16 ore per gli operatori pedagogici, finalizzata a fornire strumenti e metodologie innovative per lavorare con i giovani sui temi dello spazio urbano, dell’architettura e della dimensione transfrontaliera;
- Coinvolgimento di 62 giovani tra gli 11 e i 14 anni, provenienti da entrambi i lati del confine, attraverso workshop creativi e attività esperienziali realizzate a Nova Gorica e Gorizia;
- Realizzazione di visite guidate transfrontaliere condotte dai giovani, che hanno avuto l’opportunità di presentare ai coetanei dell’altro versante i luoghi più significativi delle proprie città e riflettere insieme sul confine e sullo spazio urbano;
- Superamento delle barriere linguistiche e culturali, grazie alla traduzione simultanea e ad attività condivise che hanno favorito la comunicazione, la socializzazione e la conoscenza reciproca;
- Realizzazione del manuale bilingue “Architettura giocosa fuori”, che raccoglie metodologie, attività ed esperienze del progetto e costituisce uno strumento replicabile per insegnanti, educatori e famiglie;
- Diffusione dei risultati del progetto attraverso la distribuzione gratuita del manuale alle scuole dell’area transfrontaliera, la pubblicazione in formato cartaceo ed elettronico e la realizzazione di presentazioni pubbliche a Gorizia e Nova Gorica.
Nel complesso, il progetto ha permesso di creare nuove occasioni di incontro tra i giovani dei due territori e di sviluppare strumenti e competenze utili a proseguire le attività educative e la collaborazione transfrontaliera anche oltre la conclusione del progetto.
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LINK al sito del progetto: LIKE A BIRD – ČEZMEJNA IGRIVA ARHITEKTURA – Igriva arhitektura
LINK al manuale bilingue: 2025_prirocnik-Like-a-bird_web.pdf